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DESCRIPTION:Hochschulische Gleichstellungsprojekte sind ein wichtiger Hebel
	\, um mehr Frauen für ein MINT-Studium zu gewinnen. Doch oft gibt es in Be
	zug auf Wirkung und Nachhaltigkeit dieser Projekte systembedingte Hinderni
	sse. Dies können z.B. Rollen- und Zuständigkeitskonflikte sein oder nachte
	ilige Interessensabwägungen. Viele Bündnismitglieder teilen solche Erfahru
	ngen – nicht nur aus dem Hochschulkontext – daher möchten wir gemeinsam di
	skutieren\, welche Stellschrauben und Lösungsansätze es geben könnte\, um 
	Gleichstellungsprojekte in MINT erfolgreicher zu machen.Zunächst wird uns 
	Liliane Triebel in ihrem Impulsvortrag einen Einblick in das Projekt „Frau
	en in MINT“ geben\, das zur Aufgabe hat\, gendersensible Maßnahmen zur Erh
	öhung der Zahl weiblicher Studierender in den MINT-Fächern zu implementier
	en. Ferner sollen in dem Projekt universitäre Strukturen\, die die Geschle
	chterdisparität aufrechterhalten\, systemisch betrachtet und bearbeitet we
	rden.Im Anschluss an den Impuls geht es dann um Ihre Erfahrungen: Wie gehe
	n Sie mit ggf. vorhandenen Hürden um? Welche Maßnahmen führten zum Ziel\, 
	und welche konstruktiven Vorschläge können wir daraus für andere Organisat
	ionen ableiten? Lassen Sie uns dazu ins Gespräch kommen - wir freuen uns a
	uf Sie!
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CATEGORIES:Bündnis für Frauen,Gender,Gute Praxis
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