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UID:68c022ad-8cf8-49a8-a2d9-22b0daaa6d75mitdesignbasedlearningneuezielgrupp
	enerreichen-lm4n1k7s
SUMMARY:Session 1: Mit Design Based Learning neue Zielgruppen erreichen
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DESCRIPTION:Design Based Learning ist eine Methode des projektbasierten Ler
	nens und eignet sich somit hervorragend für außerschulische Lernorte. Sie 
	wurde von der Amerikanerin Doreen Gehry Nelson entwickelt und regt Kinder 
	und Jugendliche an\, „mit ihren Händen zu denken“. Sie bilden Lerngemeinsc
	haften und erschaffen „Niemals-zuvor-gesehene Städte“ („Never-before-seen-
	Cities“). Sie diskutieren\, recherchieren\, bauen und präsentieren ihre En
	twürfe in der Gruppe.Die entstehenden Städte stehen komplexen Herausforder
	ungen gegenüber: Dabei kann es um Fragen gehen\, wie z.B. „Wie werden die 
	Lebensumwelt und die sozialen Beziehungen in der Zukunft aussehen und waru
	m?“ oder „Was kann gegen Umweltverschmutzung und Klimawandel getan werden?
	“. MINT-Wissen ist einer der Schlüssel für die Zusammenarbeit der Lerngeme
	inschaften\, neben dem Fachwissen liegt ein weiterer Fokus der Arbeit auf 
	Problemlösekompetenzen\, Zusammenarbeit und der Wertschätzung der Erfahrun
	gen\, die die Kinder und Jugendlichen mitbringen und im Laufe des Projekts
	 erlangen.Der Bezug zu konkreten Lebenswelten der Zielgruppe und die teilw
	iese künstlerische Herangehensweise haben das Potenzial\, Kinder und Jugen
	dliche zu erreichen\, die bisher wenig mit MINT zu tun hatten.Was Ihr aus 
	dem Meet-Up mitnehmt:– Überblick über Design Based Learning.– Unterschiede
	 zwischen Design Based Learning und Design Thinking.– Anregungen wie Desig
	n Based Learning deine Arbeit bereichern könnte.Die Workshops sind am Vera
	nstaltungstag vor Ort wählbar.Solltest Du Untersützung benötigen\, um an d
	em Workshop teilzunehmen\, melde Dich einfach kurz im Vorfeld bei uns und 
	sag uns\, was Du brauchst\, um bei diesem Veranstaltungsteil dabei zu sein
	.
URL:http://community.mint-vernetzt.de/event/mitdesignbasedlearningneuezielg
	ruppenerreichen-lm4n1k7s/detail/about
CATEGORIES:Diversität,Innovation
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