Tag dient in erster Linie dazu, einen realistischen Einblick in die Berufe zu erhalten und Hürden abzubauen. Im Idealfall werden Erstkontakte hergestellt und Informationen über die Ausbildungsmöglichkeiten so vermittelt, dass die Schülerinnen und Schüler eine Ausbildung in einem regionalen Unternehmen im MINT-Bereich in Betracht ziehen.

Ziel des MINT-Tages ist es, die regionalen MINT-Karrieremöglichkeiten mehr in das Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu rufen.

An einem individuell vereinbaren MINT-Tag besucht eine Schulklasse ein Unternehmen im MINT-Bereich. Ein MINT-Tag findet immer innerhalb der Unterrichtszeit statt. Auf diese Weise kann sichergestellt werden, dass alle Schülerinnen und Schüler einer Klasse Zugang zu diesem Projekttag erhalten. Über einen ganzen Vormittag haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, das Unternehmen, die Auszubildenden und Mitarbeiter kennen zu lernen. Der Tag wird von den Unternehmen, im Idealfall von den Auszubildenden geplant. In den meisten Fällen wird eine Besichtigung durchgeführt, anschließend gibt es Werkstationen, an denen die Schülerinnen und Schüler selbst etwas bauen oder ausprobieren dürfen. Der Tag wird durch eine Diskussionsrunde abgeschlossen, in der die Klasse über alle Karrieremöglichkeiten informiert wird und die Möglichkeit hat, selbst Fragen zu stellen oder zu diskutieren.

Aufgrund der enggestrickten Lehrpläne werden die Termine mit den Klassenleiterinnen und -leitern individuell vereinbart. Auch die Unternehmen werden passend zu den Schulklassen und deren Ausrichtung oder der gewünschten Fachrichtung ausgewählt und individuell angefragt. So kann sichergestellt werden, dass sich der MINT-Tag auch strukturell gut in den Unterricht einfügen lässt.,

Eine enge Abstimmung mit den Unternehmen über den genauen Ablauf und mit den Lehrpersonen über die Vor- und Nachbereitung im Unterricht ist wichtig, um einen nachhaltig interessanten Tag zu gestalten.