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Deep-Dive: MINT Nachwuchsbarometer 2023
Roundtable Discussion
Nachwuchssorgen bei MINT-Frauen und sinkende Leistungen in Mathematik
Das jährliche MINT Nachwuchsbarometer wird am 8. Mai in Berlin veröffentlicht. Bereits einen Tag später habt Ihr die Möglichkeit, über die Ergebnisse mit dem wissenschaftlichen Leiter Prof. Olaf Köller, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), zu diskutieren. Im Mittelpunkt stehen wachsende Geschlechterunterschiede bei mathematischen Leistungen und sinkende Schulleistungen in Mathematik am Übergang in die Sekundarstufe I. Bringt gerne Eure Fragen und Anregungen aus der Bildungspraxis ein. Das MINT Nachwuchsbarometer ist der jährliche bundesweite Trendreport zum Stand der MINT-Bildung in Deutschland und wird vom IPN – Leibniz Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik erstellt. Herausgeber sind die acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften und die Joachim Herz Stiftung. Hier könnt Ihr das Nachwuchsbarometer als PDF downloaden: https://www.acatech.de/publikation/mint-nachwuchsbarometer-2023/
The event is recommended for target groups from the following educational sectors
- Early Childhood Education
- Teachers
- Learning Assistants
- Pedagogical Specialists
- Secondary Education 1 (Grades 5-10)
- Secondary Education 2 (Grades 10-13)
- Primary Education
STEM focuses
- School STEM Education
- Girls and Women in STEM