Wissenschaft für Kinder erlebbar machen (Slot 2)

Darum geht es:

Unsere Lebenswelt steckt voller Situationen zum Forschen mit jungen Menschen in MINT. Doch was ist überhaupt Forschen in MINT? Was für Aktivitäten stecken hinter dem großen Wort „Forschen“?

An praxisnahen Beispielen aus der Lebenswelt kommt ihr selbst gemeinsam ins Entdecken und auch ins Forschen! Durch kurze Impulse veranschaulicht Euch unsere Referentin Claudia Lefke, welche Denk- und Handlungsweisen zum Forschen in den MINT-Disziplinen gefragt sind.

Wir behalten dabei die jungen Menschen, die Ihr (zukünftig) begleitet, im Blick und schauen uns an, wie Selbstwirksamkeit, Selbstwahrnehmung, kritisches Denken und die Kompetenzen zur Zuammenarbeit und Kommunikation mit den Peers gestärkt wird.

Im Workshop könnt Ihr selbst aktiv ins Forschen kommen und Euer Wissen und Eure Erfahrungen mit den anderen Teilnehmenden teilen.

Informationen zur Referentin:

Claudia Lefke ist Referentin für digitale Lernangebote in der Stiftung Kinder forschen. Sie ist studierte Chemikerin, war viele Jahre als Dozentin der Ausbildung von Chemielaborat:innen und am Studienkolleg tätig. Zusätzlich ist sie Expertin für E-Learning und Didaktik sowie für systemisches Coaching. Ihren Blick für die Bedürfnisse von Lernenden und ein großes Herz für die Bildung von jungen Menschen bringt sie in die Gestaltung von Präsenz-Workshops sowie von Online-Lernangeboten ein!

Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen.