IPN Kiel

Das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) in Kiel betreibt grundlegende und anwendungsorientierte Forschung zu Fragen des Lernens und Lehrens von Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik innerhalb und außerhalb von Schule. Das IPN konzentriert sich in seiner überregionalen, gesamtstaatlichen Aufgabenstellung auf solche Vorhaben, die für Bund und Länder von besonderem Interesse sind und von den Hochschulen nicht wahrgenommen werden können. Ein hohes Bildungsniveau der Bevölkerung sowie gelingende Lehr- und Lernprozesse über die Lebensspanne können Gesellschaften in Krisenzeiten resilienter machen. Die MINT-Fächer übernehmen dabei eine besondere Bedeutung. Das IPN will mit seinen Arbeiten dazu beitragen, die Resilienz des Bildungssystems und damit auch die gesellschaftliche Resilienz zu stärken und auszubauen. Die Problemorientierung des IPN folgt dabei der Maxime Theoria cum praxi , bei der Wissenschaft und Praxis eng verzahnt sind. Die aktuellen pädagogischen Fragestellungen und Projekte werden am IPN interdisziplinär in Teams bearbeitet. Das IPN ist Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft und wird von Bund und Ländern finanziert. Es wurde 1966 gegründet.