mathics

mathics entwickelt wissenschaftlich fundierte digitale Lern- und Unterstützungssysteme für den Mathematikunterricht und Dashbaordsysteme für Lehrkräfte, Schulleitung und Bildungsverwaltung. Dabei verbinden wir Erkenntnisse aus Bildungsforschung und Mathematikdidaktik mit adaptiven Technologien und Künstlicher Intelligenz. Im Zentrum steht PLATO, eine adaptive Mathematik-Lernplattform für die Klassen 1 bis 10. Sie modelliert Lernstände fortlaufend, wählt passende Aufgaben aus und begleitet Schüler:innen durch einen dialogischen KI-Lernagenten. Lehrkräfte erhalten über ein Dashboard Einblicke in Lernstände, Fehlermuster und mögliche Förderbedarfe. Unser Ziel ist es, individuelles Lernen zu unterstützen und datengestützte Unterrichtsentwicklung im Schulalltag praktisch nutzbar zu machen. Wir sind offen für den Austausch mit Schulen, Lehrkräften, Hochschulen, Bildungsinitiativen und Forschungspartner:innen sowie für gemeinsame Pilotierungen und Projekte.