Während der zweitägigen Workdays üben sich die Jugendlichen in Computational Thinking und entwickeln ein Grundverständnis für die Mensch-Roboter-Kollaboration. Im Mittelpunkt steht der Umgang mit kollaborativen Robotern und deren Handhabung. Zudem erhalten die Jugendlichen von Expertinnen und Experten Denkanstöße zu gesellschaftlichen Themen rund um Robotik.