Das zentrale Ziel des Vorhabens „self-efficacy4MINT“ ist die Analyse der Faktoren zur Stärkung der Selbstwirksamkeit bei jungen Frauen beim Übergang von der Hochschule in einen MINT-Beruf sowie die Identifizierung förderlicher Rahmenbedingungen in Unternehmen. Durch die Optimierung dieser Rahmenbedingungen soll der Berufseinstieg akademisch qualifizierter Frauen im MINT-Bereich erleichtert werden. Die Forschung erfolgt zweidimensional: Einerseits werden die Perspektiven von Frauen bezüglich stärkender Faktoren und Gründen für das Erleben von Hilf- oder Wirkungslosigkeit untersucht, andererseits die Maßnahmen von Unternehmen zur Schaffung einer selbstwirksamkeitsfördernden Unternehmenskultur.

Interviews mit 4 verschiedenen Zielgruppen Studentinnen von MINT-Fächern (DQR 6 und 7), die sich am Ende ihres Studium befinden oder bereits im Übergang zum Beruf stehen, bzw. Berufseinsteigerinnen nach erfolgreich abgeschlossenem MINT-Studium. Berufstätige Absolventinnen (DQR 6 und 7) mit mindestens zehn Jahren Berufserfahrung. Frauen, die ihren Karriereweg im MINT-Beruf nicht weiterverfolgt haben KMUs in MINT-Bereichen Entwicklung von praxisorientierten Instrumenten zur Stärkung der Selbstwirksamkeit & Erprobung dieser in Unternehmen.