MINTcafé Gender

Liebe MINT-Community! Habt Ihr Euch schon mal intensiver mit dem Thema MINT-Förderung für Mädchen und Frauen beschäftigt? Oder möchtet Ihr in dieses spannende Feld einsteigen? Egal, ob mit oder ohne Erfahrung: Ihr seid herzlich willkommen!   Mono- oder koedukativ – was wirkt besser in der MINT-Förderung für Mädchen? Diese Frage stellt sich in der Praxis immer wieder. Die Forschung zeigt: Nicht das Setting allein ist entscheidend – aber je nach Zielsetzung können mono- oder koedukative Angebote Mädchen in MINT unterschiedlich gut unterstützen.   Am 24. Juli laden wir Euch herzlich ins MINTcafé Gender ein. Im Mittelpunkt stehen wissenschaftliche Erkenntnisse, praxisnahe Einblicke und konkrete Empfehlungen. Nach einem kurzen Impuls, worauf es bei der Wahl zwischen Mono- und Koedukation ankommt, stellt Lore Funk vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. eine Studie zum Internationalen Frauenstudiengang Informatik an der Hochschule Bremen vor. Anschließend habt Ihr Raum für Fragen und könnt Eure Erfahrungen, Herausforderungen und Lösungsansätze im Bereich Mono- und Koedukation einbringen.   Übrigens: Nach dem einstündigen offiziellen Teil bleibt die Cafébar bis 14:00 Uhr für offenen Austausch und Vernetzung zum Thema „Mädchen in MINT“ geöffnet!