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22. November 2022 | 14:15 – 15:15 Uhr
Authentic-STEM
Mentor:in sein zwischen Schulen, Unternehmen und international?
Im Projekt Authentic-STEM arbeiten deutsche und amerikanische Schüler:innen an echten mathematikhaltigen Problemstellungen internationaler und regionaler Unternehmen. Entsprechend dieses komplexen Problemlöse-Settings stellt sich die Frage: Welche Kompetenzen benötigen Mentor:innen als (Ver-)Mittler:innen und Katalysator solch komplexer Problemlösungs-Prozesse?
In diesem Workshop arbeiten die Teilnehmenden zunächst kurz an solchen authentischen Problemstellungen, um einen Einblick zu gewinnen. Im Anschluss erarbeiten wir gemeinsam in kleineren Gruppen die zur Begleitung solcher Problemstellungen notwendigen Kompetenzfelder für Mentor:innen. Hierbei freuen wir uns auf die neuen Impulse der Teilnehmenden basierend auf ihren eigenen Erfahrungen als Mitglieder:innen der MINT-Community. Das Arbeitsergebnis bildet eine gemeinsame Landkarte der Kompetenzfelder von Mentor:innen.