Lunch Talk

Hochschulische Gleichstellungsprojekte sind ein wichtiger Hebel, um mehr Frauen für ein MINT-Studium zu gewinnen. Doch oft gibt es in Bezug auf Wirkung und Nachhaltigkeit dieser Projekte systembedingte Hindernisse. Dies können z.B. Rollen- und Zuständigkeitskonflikte sein oder nachteilige Interessensabwägungen. Viele Bündnismitglieder teilen solche Erfahrungen – nicht nur aus dem Hochschulkontext – daher möchten wir gemeinsam diskutieren, welche Stellschrauben und Lösungsansätze es geben könnte, um Gleichstellungsprojekte in MINT erfolgreicher zu machen. Zunächst wird uns Liliane Triebel in ihrem Impulsvortrag einen Einblick in das Projekt „Frauen in MINT“ geben, das zur Aufgabe hat, gendersensible Maßnahmen zur Erhöhung der Zahl weiblicher Studierender in den MINT-Fächern zu implementieren. Ferner sollen in dem Projekt universitäre Strukturen, die die Geschlechterdisparität aufrechterhalten, systemisch betrachtet und bearbeitet werden. Im Anschluss an den Impuls geht es dann um Ihre Erfahrungen: Wie gehen Sie mit ggf. vorhandenen Hürden um? Welche Maßnahmen führten zum Ziel, und welche konstruktiven Vorschläge können wir daraus für andere Organisationen ableiten? Lassen Sie uns dazu ins Gespräch kommen - wir freuen uns auf Sie!