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13. November 2024 | 13:00 – 14:00 Uhr

MINT-Cluster im Austausch

Förderungsende... Und wie soll es weitergehen? Möglichkeiten der Verstetigung

"Außerschulische MINT-Angebote in der Fläche ausbauen und verstetigen" - so lautet das offizielle Ziel der MINT-Cluster.


Während sich die MINT-Cluster der zweiten Förderrunde nun dem Ende ihrer Förderung nähern, haben die neuen Cluster gerade erst ihre Arbeit aufgenommen. Doch wie geht es nach der offiziellen Förderung weiter? Wie kann eine finanzielle Absicherung und inhaltliche Verstetigung gestaltet werden? Welche Möglichkeiten gibt es und welche kommen in Frage? Genau darüber möchten wir mit Euch MINT-Clustern in dieser Austauschrunde diskutieren.

 

In 60 Minuten stellen wir Euch Cluster vor, die sich bereits intensiver mit dem Thema beschäftigt haben. So strebt das Cluster MINT4YOUth eine Verstätigung durch die Angliederung an einen MINT-Förderverein an. Das MINT-Cluster MINT Community 4.OWL hat eine Evaluation der ersten drei Projektjahre durchgeführt. In der Evaluation wurden Interviews mit MINT-Moderator:innen und Mitarbeiter:innen außerschulischer Lernorte geführt, um die Erfolgsfaktoren der mobilen MINT-Workshops zu ermitteln. Darüber hinaus wurde eine Befragung von Kindern und Jugendlichen zu ihrer Motivation und ihrem Erleben der Angebote durchgeführt, deren Ergebnisse in einem kurzen Impulsvortrag vorgestellt werden. Nach den Impulsvorträgen geht es in die Breakouts, um Fragen an die Speaker:innen stellen zu können. Zum Abschluss wollen wir gemeinsam eine Sammlung möglicher Verstetigungsvarianten zusammentragen und veröffentlichen.

 

Es sind alle MINT-Cluster aller Runden eingeladen. Wir freuen uns auf zahlreiche Erscheinung und einen aktiven Austausch.

Veranstaltungsart
Austauschrunde / Impulsvortrag
Start
13. November 2024, 13:00 Uhr
Ende
13. November 2024, 14:00 Uhr
Verfügbare Plätze
ohne Beschränkung
Schwerpunkte
Gute Praxis
Netzwerkarbeit
Tags
Förderung
Gute Praxis
MINT-Cluster
Transfer
Vernetzung
Gebiete
Bundesweit

Speaker:innen

Team

Veranstaltet von