Der Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit

In dem Workshop durchlaufen die Teilnehmenden einige Stationen der Lernreise Teilhabe, die aus der Prozessbegleitung* von MINTvernetzt entstanden ist. Es werden Chancen, Möglichkeiten sowie Herausforderungen aufgezeigt, denen Bildungsakteur:innen bei schwer erreichbaren Zielgruppen begegnen. Drei Bildungsakteur:innen teilen ihre Erfahrungen und Erkenntnisse, um insbesondere Kinder und Jugendliche, die aufgrund ihrer sozialen Herkunft benachteiligt sind, besser zu erreichen. Nach einer kurzen Übung zu Selbstreflektion und Perspektivwechsel rotieren die Workshopteilnehmenden in drei Break-out Räumen:

1. Station: Barrieren (er)kennen, um Zugänge zu schaffen (Bettina Bräuninger)
2. Station: Es geht nur gemeinsam – Aufbau und Pflege von Kooperationen (Ikram El Moussaoui)
3. Station: Diversität und Inklusion – eine Frage der richtigen Kommunikation (Bianca Schröder)

Im Anschluss erfahren die Teilnehmenden, wie sie sich auf die nächste Prozessbegleitung bewerben können, die am 12.2.25 startet.

*Zum Hintergrund:

MINTvernetzt startete eine Prozessbegleitung zur Förderung der MINT-Bildung für Kinder und Jugendliche aus sozioökonomisch herausfordernden Verhältnissen. In einer mehrmonatigen Workshop Reihe wurden mit zehn außerschulischen MINT-Projekten Maßnahmen entwickelt, um die Bedürfnisse dieser Zielgruppe in Ansprache, Zugängen und Lerninhalten zu adressieren.